Posts Tagged: 6 клас

Чарівний світ речей, натюрморт

Поширте,будь ласка:

Конспект уроку в 6-му класі, який я давала на конкурсі “Вчитель року-2015” в колегіумі № 16 ім. В. Козубняка м. Хмельницького.

 

Т.В. Паляниця, учитель образотворчого мистецтва, НВК №3 м. Шепетівка

Тема: Чарівний світ речей. Натюрморт

Мета: Ознайомити учнів із історією виникнення натюрморту;

вчити дітей малювати натюрморт, передаючи правильне розміщення, розмір, форму, пропорції предметів;

сприяти розвитку образного просторового мислення, творчих здібностей та фантазії учнів; сприяти формуванню уявлень про композиційні закони побудови
натюрмортів;

виховувати естетичне сприйняття учнями навколишнього світу; стимулювати зацікавленість творами світового мистецтва.

Лялька — уособлення образу людини. Символіка українських народних ляльок

Поширте,будь ласка:

Конспект уроку в 6-му класі

Т.В. Паляниця, учитель образотворчого мистецтва, НВК №3 м. Шепетівка

Тема: Лялька — уособлення образу людини. Символіка українських народних ляльок

Мета:

навчальна:
ознайомити учнів з історією виникнення ляльки-мотанки як уособлення образу людини, визначити символіку народної ляльки; навчати створювати власну
ляльку-мотанку;

розвивальна:
розвивати естетичні почуття, смак, творчі здібності, спостережливість, уміння аналізувати ляльок-мотанок за їх призначенням;

виховна:
прищеплювати зацікавленість творами народного мистецтва, шанобливе ставлення до творів народного мистецтва.

Завдання до теми “Світлотінь”

Поширте,будь ласка:

Тематичне оцінювання з образотворчого мистецтва (6 клас)

I рівень(початковий)

1.    Натюрморт – це:
a)    жанр образотворчого мистецтва, об’єктом якого є предмети побуту;
b)    вид образотворчого мистецтва, в якому зображується людина чи група людей;
c)    жанр образотворчого мистецтва, головним елементом якого є природа.

Завдання до теми «Форма (площина, конструкція, об’єм)»

Поширте,будь ласка:

Тематичне оцінювання з образотворчого мистецтва (6 клас)

I рівень(початковий)

1.    Тональний масштаб – це:
a)    ряд теплих кольорів
b)    ряд сірих кольорів, починаючи з білого і закінчуючи чорним
c)    ряд холодних кольорів